18 de juny 2013

FINALITZANT EL CURS

Hola a tots i a totes. Ja arribem a la fi i m'entra el "yuyu" ja que recorde tot el que hem passat junts... Ha estat una molt bona experiència cursar amb vosaltres sisé. A més, sé que m'enduc a una part del meu coret a uns bons amics i amigues. Ara, per a recordar el temps passat, vaig a contar-vos el meu curs amb vosaltres des del meu punt de vista.
Setembre, primer dia de curs. Mai no he sigut mestra de sisé. Molts xiquets i xiquetes es posen en files segons els toque la classe. La meua, sisé B. Veig que hi ha molts xiquets i xiquetes, dels quals hi ha que són més grans que jo. NOOOOOOOOOOOOOO!!! Pugem a classe i em presente i faig un tempteig dels alumnes que m'han tocat. Observe i veig que hi han prou problemes de convivència. I és el primer dia!!!! Sona la música a les 13h i cadascú a sa casa. Pufff! Dia passat!
Quatre dies després i ja he observat suficient respecte l'actitud dels alumnes: hi ha que està molt nerviós, hi ha algun que altre que vol fer-se el graciós, hi ha qui és molt callat/eta i ni es pronuncia, hi ha qui no em mirava quan parlava... Hi havia molta diversitat.
Passen les setmanes i els meus alumnes ja coneixen quin és el meu sistema de treball: quan més prompte ens posem a la feina, més aviat acabarem; si la conducta i hàbit de treball és bona, hi haurà música de fons per a relaxar-nos quan estudiem a classe...
S'arrima Nadal i ens preparem en una supervesprada el guió per al festival. Tot un èxit!!
Tornem de vacances i ja estem en l'any 2013. Hi ha qui ha tornat amb ganes i hi ha qui no les troba per cap lloc. I jo pense: serà que les ganes les hauran perdudes els reis mags..... i per això ara els meus xiquets no les troben... (reflexió interna).
Treballem de valent totes les àrees per preparar-nos molt bé per a l'institut. Anem a València d'excursió i ens ho passem la mar de bé. Visitem l'estació de tren, l'ajuntament, el Micalet... i anem a dinar al riu. 
També hem participat en la Falla de l'escola. Tot el matí d'eixe dia estiguerem preparant-la i plantant-la ja que, al ser els xiquets i xiquetes de sisé, són els responsables de tota la preparació de l'acte.
S'acaba el segon trimestre i arriben les vacances de pasqües. Tots ben descansats tornem al col·legi per a treballar. Ah,no!! La majoria dels alumnes de sisé se'n van de viatge de fi de curs. Els qui no anaren al viatge, es quedaren amb mi al cole i ferem moltes activitats, entre altres, el Rummy el férem "Xass".
Tercer trimestre començat i treballem per preparar-nos per a les proves de l'insti. Pufff! Quin mareig portem damunt!!! Però estava completament tranquil·la, ja que estàveu molt ben preparats.
S'acaben les proves i ja estem una mica més relaxats. 
Ah! M'oblidava d'Annie!!! Ho puc resumir molt breument: una passada treballar amb grans artistes!!! He gaudit com la que més, com qualsevol dels qui heu actuat...
Per últim, i ja rematant este "tostó" de text que he fet, arriba l'última setmana de treballar junts i em pose una mica trist. Però el meu sentiment respecte aquest curs no és trist. Totalment al contrari. Ha esta un curs meravellós, en que hi he conegut grans xicotets alumnes i amics i hi he treballat la mar de bé amb tots vosaltres. M'haveu fet sentit una bona mestra, una bona companya i, en alguns casos, una bona mare (i això que jo no tinc fills!!). És un sentiment molt difícil d'expressar en paraules, ja que necessitaria redactar un text molt molt molt moooooolt més extens per expressar-lo.
L'únic que vull dir-vos de tot cor és:
GRÀCIES!!

3 de juny 2013

SETMANA LITERÀRIA

La setmana passada vam celebrar a l'escola la setmana literària. Hem fet moltes activitats literàries, com escriure un conte encadenat entre tot l'alumnat, des d'infantil fins a sisé, hes assistit a unes jornades de reflexió sobre les funcions dels xics i les xiques a la societat (amb l'organització de Marta), hem participat en el concurs literari, el qual l'han guanyat Javier i Mª Dolores Cervera (de la classe de 6éB) ...
A continuació hi ha un munt de fotografies que ho demostren. Fes clic sobre la imatge i les podràs veure!




23 de maig 2013

MUSIT i AMFITEATRE

Després d'aquest dia tan intens d'excursió per Castelló, ací teniu un recull de fotografies d'allò que hem estat fent.




21 de maig 2013

SAGUNT (informació en castellà)


Sus mas de 2.000 anos de vida hacen que en Sagunto se encuentre una gran diversidad de monumentos que le transportaran, cual maquina del tiempo, al pasado. Deje que su imaginación le haga vivir momentos cuya huella esta impresa en muchos rincones y piedras.

El Castillo

Los restos de esta fortaleza, que se extiende a lo largo de casi un kilómetro, fueron ya testigos de la lucha que mantuvieron los saguntinos con Aníbal y base de las posteriores construcciones de sus distintos moradores: íberos, romanos, godos, árabes; todos y cada uno de ellos dejaron su huella. Dada su importancia histórica, fue declarado en 1931 Monumento Nacional y se divide en siete plazas:
La plaza de Almenara, denominada Saluquia por los árabes, es la mas oriental. En ella, se pueden ver aljibes, pavimentos romanos y construcciones de las mas diversas épocas. La plaza de Armas o de Santa María Magdalena constituye el núcleo Principal del Castillo y en ella se aprecian restos del foro romano, templos, fustes, columnas, y en la parte sur, se encuentra una cisterna tallada en la roca de época romana.
La plaza de la Conejera formó parte del albacar de los árabes. También recibe la denominación dels nou pilars, debido a un antiquísimo aljibe situado en su ángulo norte. Se accede a ella a través de la plaza de Armas. La plaza de la Ciudadela es el recinto mas elevado del Castillo. Antiguamente se denominó de Hércules porque tenia una torre del mismo nombre que perduró hasta la toma de la fortaleza por las tropas francesas en 1811.
La plaza del Dos de Mayo, que mira a poniente, recibe dicho nombre por la heroica defensa que se hizo desde ella contra las tropas del mariscal Suchet en la guerra de la Independencia. También hay que destacar la plaza de San Fernando de Estudiantes.
Además, desde esta peculiar atalaya situada en un cerro de la Sierra Calderona, se puede contemplar una magnífica panorámica en la que se combina el verde de la huerta y el azul del mar.

El teatro romano

Construido en el siglo I, fue el primer edificio declarado Monumento Nacional de España, en 1896. Se edificó aprovechando la concavidad de la montaña y ofrece unas condiciones acústicas excepcionales para la celebración de eventos teatrales y musicales. Recientemente, se llevó a cabo una obra de rehabilitación que ha dado la imagen de unidad del cuerpo escénico y el graderío, reuniendo las condiciones adecuadas para manifestaciones teatrales y culturales.


APRENEM ELS MAPES



La unitat de coneixement del medi dels mapes físics i polítics del món els estem aprenent a partir d'un treball grupal. Es tracta de que cada component del grup ha de seleccionar 5 elements del mapa. Quan tothom ha seleccionat els seus elements, els indiquem al mapa conjunt i tractem d'aprendre allò que hem considerat més atractiu del mapa. 
A continuació, les imatges mostren com es pot treballar en grup mitjançant el diàleg i el treball en equip.








2 de maig 2013

Musical d'Annie

Per fí demà fem la nostra primera actuació del musical!

Desitge tota la sort del món per a tots els artistes i també per a tots aquells qui estan en organització.

Deixe l'enllaç al Making Off del Musical.


Sort per a tothom!

28 d’abr. 2013

EM PREPARE PER A L'INSTITUT.

PRACTICA LA LLENGUA 1
PRACTICA LA LLENGUA 2. C.DIRECTE

PRACTICA LA LLENGUA 3. C.INDIRECTE

PRACTICA LA LLENGUA 4. C. CIRCUMSTANCIAL
PRACTICA LA LLENGUA 5

ELECTRICITAT

En aquesta última unitat didàctica de C.Medi hem aprés tots els elements que hi trobem a un circuit elèctric. Ací vos deixe models d'esquemes de circuits i models de circuits. 









CIRCUIT ELÈCTRIC DE PACO



1 d’abr. 2013

Tren Cremallera de Vall de Núria

En aquest vídeo podeu veure el tren en què hi pujareu als Pirineus.

25 de març 2013

10 de març 2013